Денежный поток для детей
Дата разработки: 2017 год
Тема игры: Научись самостоятельно зарабатывать деньги и реализуй свои детский мечты, не дожидаясь подачек от родителей!
Чему учит игра: Прежде всего, игра учит детей самостоятельно зарабатывать деньги и наглядно показывает им, как это делать. В игре предложены сотни вариантов не только примитивных подработок, но и различных видов постоянного бизнеса. Таким образом, игра показывает, что даже у школьника есть масса возможностей самостоятельно заработать деньги на все свои «хотелки». Помимо этого игра мощно стимулирует развитие делового мышления и предпринимательских качеств вашего ребенка. Учит его искать возможности для заработка во всем, что его окружает, и из всего извлекать выгоду. Побуждает его действовать самостоятельно, а не ждать подачки от родителей и родственников.
Основная идея игры и ее социальная миссия:
Основную мысль этой игры можно выразить так: ребенок должен с ранних лет учиться самостоятельно зарабатывать деньги на все свои желания. Если ребенок привык клянчить игрушки у своих родителей и родственников — это не конструктивный и губительный для его будущего подход, который нужно исправить…
Во-первых, такое чисто потребительское отношение к родителям и их деньгам — это эгоизм в чистом виде. Хотя, на самом деле именно такие отношения и устанавливаются между родителями и детьми в большинстве семей. Но это мало того что не правильно, — это еще и вредно для развития деловых качеств ребенка! Это останавливает его деловое развитие и лишает его благополучного финансового будущего. Отношения между родителями и детьми должны быть партнерскими, а не потребительскими. Потребительские отношения вызывают взаимное недовольство. Партнерские отношения сближают родителей и их детей и укрепляют их любовь и дружбу. Родители должны учить своего ребенка зарабатывать деньги и всячески помогать ему зарабатывать деньги, а не давать ему деньги просто так в ответ на «хоооочуууу» и «ну купииии».
Во-вторых, такой подход, как постоянное выклянчивание игрушек устанавливает в семье не комфортные отношения. Если ребенок клянчит себе игрушки и не получает их, — он раздражается и обижается на родителей, искренне не понимая, как это «нет денег», ведь у других детей такие игрушки уже есть! Значит у их родителей деньги нашлись! Ребенку трудно понять, что разные семьи имеют разный уровень доходов. Ведь сам он пока еще не зарабатывает деньги! Поэтому, получая отказ, ребенок просто обижается на своих родителей и видит в их отказе не любовь к нему. Это отдаляет ребенка от родителей. При этом ребенок автоматически раздражает и унижает своих родителей, которые за частую и хотели бы сделать ему столь дорогой подарок, но действительно не в состоянии его оплатить… Естественно, такое положение дел в семье создает в ней напряженную финансовую и моральную атмосферу… Порождают взаимное недовольство. Для родителей дети становятся «эгоистами», для детей родители становятся «жадинами».
Если же ребенку повезло, и его родители оказываются достаточно щедры, любвеобильны и платежеспособны, чтобы удовлетворить все его желания, и в ответ на очередное «Хоооочуууу!» они тут же покупают ему новую игрушку, — это также не ведет ни к чему хорошему, так как формула «Поныл — и получил» начинает закрепляться в психике ребенка. А каждый ребенок подсознательно всегда идет по пути наименьшего сопротивления. Иными словами, ребенок никогда не будет работать руками и думать головой, чтобы заработать на очередную игрушку, если ее можно просто «наныть». Таким образом, удовлетворение желаний ребенка в ответ на его «Хоооочуууу!» также вредно для его развития и губительно для его будущего. Увы, но многие родителя, стремясь продемонстрировать свою любовь, не понимают этого, и тем самым сами блокируют развитие делового мышления у своего ребенка.
Поэтому главное, чему учит эта игра — не надо пытаться что-то там «наныть» или «выклянчить» у родителей. Игрушек слишком много! Все игрушки не выклянчишь! Вместо этого нужно самостоятельно зарабатывать деньги на все свои детские желания, не ожидая подачек от родителей и не напрягая их своими просьбами! Можно прибегать к помощи родителей в организации своего детского бизнеса, но заработать на все нужно самому! И это абсолютно реально, — достаточно лишь включить свои мозги, деловую смекалку, и не лениться… А главное, — делать деньги это весело и интересно!!! Такое занятие, как «делать деньги» — это уже само по себе азартная игра!
Оценка недостатков игры:
Единственным недостатком этой игры является то, что она разработана и выпущена в Украине и игровой валютой в этой игре является «гривночка» (одна гривна сейчас равна двум рублям). Но это не вызывает никаких сложностей и никак не влияет на обучающую эффективность и азартность этой игры. Название и курс игровой валюты к рублю не играют никакой роли для обучения и развития финансового мышления вашего ребенка. С тем же успехом можно было бы назвать игровую валюту «баксючек» или «еврочка». Главное, что игра выпущена на русском языке и все, что в ней отражено — наше до боли родное…
Оценка достоинств игры:
1. Эта игра создавалась взрослыми для обучения и развития детей. А такую игру сейчас сделать очень не просто. Во-первых, взрослым все сложнее и сложнее понять образ мышления и круг интересов современного ребенка. А во-вторых настольные игры детям уже не интересны. Они для них скучны, примитивны и в плане зрелищности они не выдерживают конкуренцию с играми на планшетах и компьютерах. Поэтому сегодня у всех производителей возникают сложности с созданием даже просто развлекательных настольных игрушек. Что уж тут говорить про обучающие и развивающие настольные игры!!! Чтобы такая игра заинтересовала сегодня ребенка, она должна быть близка ему по духу и необыкновенно азартна. И разработчикам игры «Денежный поток для детей» удалось не только решить эту задачу, но и создать поистине культовую игру, которая уже побила продажи всех взрослых бизнес-игр вместе взятых!
Для этого разработчики применили своего рода революционный метод — они не только тестировали перед выпуском свою игру среди детей и наблюдали за их реакцией, — они изначально привлекли детей к разработке этой игры и создавали ее в тесном сотрудничестве с детским коллективом. В итоге в игре были отражены ценности, интересы и вообще весь мир современного ребенка. То, чего он хочет, чем он живет, что для него важно и ценно. Также в игре отражены те способы заработка, которые действительно популярны среди современных детей, и они реально работают.
Результатом этого сотрудничества стало полное соответствие выпущенной игры интересам и образу мышления современного ребенка. Получилась реально очень современная и очень смешная игра — про наших детей и для наших детей одновременно. Поэтому дети понимают ее и играют в нее с удовольствием и даже с восторгом. Я бы даже сказал так: дети в шоке оттого, откуда взрослые узнали о них так много. Видно, что ни один ребенок не ожидает встретить в игре столько вещей, которые казалось бы, понятны и близки только ему и его сверстникам. Это становится для детей приятной неожиданностью. Игра говорит с ними на их языке.
2. Игра имеет очень яркий, сочный и по-детски добрый дизайн. Игровое поле представляет собой сказочный мир, в котором живет ребенок. Этот мир наполнен опасностями и приключениями. В этом мире есть каникулы и развлечения, есть скучная, но довольно полезная школьная жизнь, и есть дорожка прогулов, на которой ребенка поджидает множество опасностей и растрат, но какое-то детское чувство протеста и жажда приключений так и тянет прогуляться и по ней… В общем, одного лишь взгляда на игровое поле достаточно, чтобы ребенок захотел сыграть в эту игру.
3. Все виды заработков в этой игре разделены по сути дела на два интеллектуальных уровня. Самый простой и примитивный уровень — это подарки от родственников, награды за успеваемость и подработки в свое время физическим трудом. Что касается подработок, — тут представлены сотни вариантов: от расклейки объявлений — до покраски деревьев. Вариантов много — каждый найдет себе, чем заниматься: можно разгружать арбузы на рынке, можно подстригать газоны или чистить бассейны, можно раздавать рекламу или мыть машины. Так или иначе, все эти варианты сводятся к простому физическому труду в свободное от занятий время, и максимум, что можно заработать таким способом — это футбольный мяч и пару порций мороженого. Но для начала уже не плохо!
Вторым способом заработка является посещение школы и получение в школе хороших оценок, за которые в игре дается вознаграждение. Так что хорошо учиться в этой игре выгодно. Также можно продавать свои контрольные и сочинения… А если выиграть олимпиаду, — вообще можно сорвать куш! Но все это также приносит слишком мало денег, чтобы купить себе крутые игрушки.
Еще в этой игре есть деньги, которые регулярно дают на мелкие расходы родители. Также деньги часто дарят бабушки и дедушки на различные праздничные даты или просто по случаю приезда — то есть балуют ребенка… И все эти деньги деньги можно копить, а не тратить на вкусняшки. Но максимум, на что можно накопить с этих денег, — это роликовые коньки…
А в игре ребенка будут дразнить и сводить с ума такие шикарные и современные игрушки, как гироборды, смартфоны, планшеты, игровые компьютеры и приставки, говорящие роботы с искусственным интеллектом, квадроциклы, снегоходы, радиоуправляемые модели джипов и вертолетов, кровати в виде гоночной машины и даже электрогитара! И чтобы заработать на все это, ребенку понадобится включить свои мозги и не лужайки подстригать, а заниматься совершенно другими вещами!!!
И тут казалось бы: ну на чем реально может заработать большие деньги простой ребенок??? Оказывается, — может… Мы просто плохо знаем, чем живут наши деньги и где у них какие деньги крутятся… Оказывается можно зарабатывать деньги, раскручивая героев для игры «Heroes III», а потом продавать их на аукционе среди других фанатов этой игры! А в игре «Dota II» можно добывать уникальные артефакты, а потом продавать их на специальной бирже в интернете. А в игре «World of Tanks» используется и зарабатывается виртуальное золото — «голда», которое можно продавать и покупать за реальные деньги! И в интернете существуют целый площадки, торгующие этим золотом как акциями компаний! А еще, оказывается, существует агентства, которые платят детям деньги за «проклики» — то есть за ложные клики по контекстной рекламе! Таким образом они быстрее спускают бюджеты своих клиентов. А еще можно делать за деньги «постинг» различных рекламных сообщений в «Контактах», а можно накачать 9999 друзей на свою страничку, а потом продавать на ней рекламу, ориентированную на детскую целевую аудиторию… И так далее, и так далее, и так далее… И это лишь некоторые примеры различных ультрасовременных способов зарабатывать деньги, которые доступны сегодняшним детям и которые реально используются самыми сообразительными из них! Это целый мир, коммерческого использования детской приверженности к электронным играм. Кто-то спускает в этом мире деньги своих родителей, а кто-то делает на этом деньги…
Хотя, — есть и еще более интеллектуальные и мощные способы заработка. Оказывается даже дети уже научились заказывать через сервис «Али-Экспресс» товары в Китае, оплачивая их с детских кредитных карточек, которые им открывают родители. Так в школу попадают дешевые копии дорогих коллекционных кукол, подделки под айфоны, мышки в виде машинок, модные чехлы на телефоны, сумки в виде птичек «Энгри Бердс», говорящие пеналы, светящиеся кроссовки, картриджи для любых приставок и прочая дребедень, которая потом как очередная вирусная эпидемия растекается по школе с прибыльностью от 300% до 600%. А особо одаренные дети — так и вовсе открывают у себя прокаты картриджей, электронные банки сочинений или проводят турниры по культовым среди детей играм-стрелялкам с платным участием… В общем, пока сам не сыграешь в эту игру — даже трудно представить себе, как мощно она может прокачать бизнес-мышление вашего ребенка. Да на этой игре взрослых можно обучать современному бизнесу, не то что детей!
4. Эта игра обязательно должна понравиться взрослым, так как она подыгрывает им, вырабатывая у детей положительное отношение к школе. Прогуливать школу в этой игре просто не выгодно, так как в школе можно заработать деньги на хороших оценках, а во время прогулов их можно только потратить. Конечно, у прогуливающего школу ребенка есть возможность подрабатывать вместо уроков, но этих денег явно не хватит на все соблазны, которые ждут ребенка за пределами школы — чипсы, сухарики, кока-кола, мороженое, чизбургеры и прочая вредная еда быстро опустошит его карманы. Помимо этого за пределами школы на дорожке прогулов ребенка ждет много опасностей и приключений вроде «странных типов, похожих на маньяков», от которых игрок вынужден убегать в обратном направлении, «злых собачек», которых тоже придется обходить стороной, теряя драгоценное игровое время, «хулиганов», отбирающих деньги, «глубоких ям», в которые можно провалиться и пропустить там пару ходов, и «строгих училок», которые могут поймать и отвести к директору, что автоматически влечет за собой штрафы и наказания. В Общем, в этой игре выгодно ходить в школу и не просто отсиживать там положенное время, но и получать знания и хорошие оценки, потому что и то, и другое потом приносит деньги в игре.
5. Само собой, игра наполнена юмором и шутками, поэтому все игровые карточки приятно и весело читать. Но самые важные карточки, которые используются в игре в качестве стимула, заставляющего ребенка делать все, чтобы заработать деньги, — это карточки «Хочухи», в которых отражены все мечты, желания и предметы вожделения современного ребенка. Чего здесь только нет!!! Но самое важное, — что все это очень хорошо визуализировано в виде цветных фотографий. Таким образом, ребенок не просто покупает какие-то абстрактные коньки или велосипед для катания в стиле «фристайл», а именно тот, который видит на картинке. И это действительно распаляет его аппетиты. Без визуализации эти карточки работали бы не так мощно. Поэтому очень хорошо, что они содержат яркие и красочные изображения предлагаемых игрушек.
6. Но самое важное достоинство новой игры — это ее жизнеутверждающая, добрая и конструктивная философия. Она нашла свое отражения в правилах, по которым определяется победитель игры. Если бы победителя определяли по количеству заработанных денег или собранных у себя игрушек, — это была бы просто еще одна хорошая игра, которая учит накопительству, потребительству, жадности, эгоизму и зависти. Но игра «Денежный поток для детей» неожиданно оказалась выше этого и несет в себе совершенно другую философию жизни. Победителем в этой игре становится ребенок, который достиг максимального уровня личного счастья и авторитета среди детей.
Теперь о том, как хитро это было реализовано: в игре используются специальные фишки «Счастье» и «Авторитет», и именно они являются конечной целью каждого игрока! Победителем в игре становится тот игрок, который первым соберет у себя 50 фишек счастья и 25 фишек авторитета. При этом все эти фишки легко можно получить при покупке игрушек по карточкам «Хочухи». Каждая новая игрушка приносит своему обладателю столько фишек счастья и авторитета, сколько указано в карточке.
И вот тут начинается самое интересное!!! Во-первых зачастую дешевые игрушки приносят ребенку гораздо больше счастья, чем дорогие. Например велосипед приносит куда больше радости и счастья, чем гироборд. Поэтому для того, чтобы заработать как можно больше фишек счастья, вовсе не обязательно покупать самые дорогие игрушки — нужно покупать самые интересные. Нужно покупать именно то, что тебе нравится, и то, чем ты хочешь играться. Ведь каждому нравится что-то свое. Кому-то джип на аккумуляторах, а кому-то роликовые коньки. Как можно сравнить счастье, которое приносят ребенку роликовые коньки, с тем счастьем, которое приносит обладание квадрокоптером? Да, квадрокоптер стоит в 30 раз дороже, чем роликовые коньки, — но значит ли это, что он приносит в 30 раз больше счастья своему обладателю? Вряд ли… Аналогично и гироборды… Они стоят в два-три раза дороже чем велосипеды, но разве они приносят больше удовольствия своим владельцам? Как далеко можно уехать на гироборде? А как много можно объездить на велосипеде? Так что вряд ли гироборд принесет своему владельцу больше счастья, чем велосипед… Но и это еще не все. На самом деле больше всего счастья приносит игроку не обладание очередной игрушкой, а совместная игра с другими детьми! Иными словами, если у вас есть гироборд — он принесет вам лишь 2 фишки счастья, если у вас есть «крутой велик» — он принесет вам 5 фишек счастья… Но когда вы поедите кататься на этом «велике» вместе со своими друзьями, у которых тоже есть велосипеды, — вы получите 10 фишек счастья!!! Правда, есть и обратная сторона медали: если все дети идут кататься на велосипедах, а у вас его нет — гироборд вам никак не поможет — на гироборде за велосипедом не угонишься… И поэтому вы теряете фишки счастья каждый раз, когда дети играют в коллективные игры, в которых вы не можете принять участия, из-за отсутствия всяких там роликов, великов и прочих массовых игрушек. Таким образом игра как бы учит детей тому, что самое большое счастье — это играть вместе с другими детьми, а не держать у себя самые дорогие игрушки…
С другой стороны иметь гироборд — это «понты». А «понты» приносят в современной детской среде авторитет. Поэтому роликовые коньки, которые есть у всех детей, вполне справедливо приносят ребенку всего лишь 1 фишку авторитета, а гироборд, которого нет ни у кого — сразу 10 фишек!!! Но это вовсе не значит, что покупка самых крутых и «понтовых» игрушек является в этой игре выигрышной стратегией. Ребенок, который пойдет по этому пути — обязательно проиграет! Потому что «понты» стоят очень дорого, а авторитет, достигнутый через зависть других детей, придется постоянно оплачивать… Выигрышным в этой игре есть другой путь получения фишек «авторитет». Оказывается эти фишки можно зарабатывать, поделившись своими игрушками с теми, у кого их нет, или восхищая и удивляя своих друзей разными необычными навыками, вроде игры на электрогитаре или катанием на скейте. Таким образом, игра учит детей завоевывать авторитет других детей талантами и щедростью, а не понтами. Игра учит развиваться, чтобы стать настоящим лидером среди детей, а не дразнить их своими игрушками. И с моей точки зрения это мудрое и просто гениальное игровое решение! У разработчиков игры хватило мудрости, обучая детей бизнесу и развивая у них деловые качества, не приучать их к соперничеству на материальной основе, потому что такое соперничество ведет к отторжению и отчуждению детей друг от друга, а учить их сотрудничеству, которое ведет к сближению и объединению. Надеюсь, эта игра вырастит целое поколение детей, которые изменят этот мир к лучшему.
Вывод:
Игра «Денежный поток для детей» — это лучшая из всех настольных бизнес-игр для детей за все времена. Я считаю, что такая игра нужна каждому современному ребенку и очень жалею, что у меня такой игры в детстве не было.
Игровое поле:
Коробка: